Nieuwsbrief “Rots en Water training” 12 september 2008
Beste ouders/verzorgers,
In week 38 (15-19 september) starten we weer met “de Rots- en Water training” in alle klassen van de bovenbouw (locatie Raadhuislaan)
In de onder en middenbouw (locatie Princenhof) gaan ze na de herfstvakantie van start
Waarom Rots en Water ?
Op school leren we kinderen sociale vaardigheden, hoe om te gaan met anderen, rekening te houden met elkaar en op te komen voor jezelf.
Daarom wordt op ’t Palet in alle groepen, door de hele school heen, Kanjertraining gegeven. Rots en water zien we als een uitstekende aanvulling op de Kanjertraining. Met name vanwege het fysieke karakter dat heel veel kinderen extra aanspreekt..
- De rotshouding zou omschreven kunnen worden als: Je niets aantrekken van je omgeving, sterk, onafhankelijk, kiezen voor jezelf, zelfbewust; “Ik kan, als het moet, voor mezelf opkomen”.
- De waterhouding: flexibel, creatief, meegaand, ontspannen, sociaal, begaan met je omgeving, je kunnen en willen verplaatsen in de ander.
Op een speelse manier komen de rots-en waterhoudingen aan de orde tijdens de training.
Het programma is zeer fysiek (spelletjes, stoeivormen, conditie training e.d.), het vindt dus ook plaats in de gymzaal. Het bestaat echter ook uit reflectie momenten. Deze zijn zowel tijdens de training, als ook in de dagelijkse gang van zaken. In de vorm van gesprekjes n.a.v gebeurtenissen vanuit de eigen ervaringen van de kinderen.
Wie, wanneer en hoe lang ?
De training vindt plaats in 9 a 10 weken weken in projectvorm door de hele school. Per week wordt 1 trainingsmoment gegeven tijdens één van de gymlessen. De training wordt gegeven door de groepsleerkracht, samen met een collega (alle leerkrachten op ’t Palet zijn gediplomeerd Rots en Water trainer). Alle kinderen uit de groep doen mee. In enkele individuele gevallen wordt er een andere vorm gekozen om de training te doorlopen. De groepsleerkracht neemt daar dan contact over op.
Iets over de opbouw van het programma
Het programma is uitgesplitst per bouw; Onder, midden en boven bouw. Per leeftijdsgroep zullen de accenten verschillen. Dit komt tot uiting in de oefeningen die de kinderen aangeboden krijgen.
Met name in de boven bouw komt er nog een extra dimensie bij. In de bovenbouw komen kinderen in een leeftijdscategorie waarbinnen groepsbeïnvloeding een steeds belangrijkere rol gaat spelen. Kinderen “willen erbij horen” en het experimenteren met grenzen gaat een belangrijke rol spelen. In “het erbij horen” worden grenzen vaak onbewust verlegd.
Het is belangrijk kinderen handvatten te geven in het ontdekken en herkennen van hun eigen grenzen en de grenzen van de ander. Daarbij is het ook van belang om ze bewust te maken van de invloed van hun eigen houding op hun omgeving en ze een basis mee te geven om steviger in het leven te staan. Deze weerbaarheidstraining probeert de leerlingen meer zelfvertrouwen te geven en een basis te leggen om beter opgewassen te zijn tegen een nieuwe spannende leeftijdsfase.
Belangrijk;
Met nadruk willen we u er op wijzen dat het programma vereist dat de trainers en de kinderen tijdens de training sportkleding dragen en op blote voeten deelnemen aan de training.
Voor meer informatie over Rots en Water kunt u bellen naar de school (Maria Nieuwkamp (PRH) en Marco de Jong (RHL)) of u kunt de Rots en Water site bezoeken; www.rotsenwater.nl
Team van SBO ’t Palet.
 |
